1.介紹新學員 2.相見歡小遊戲 3.解說本期的課程單元內容 | 課程介紹、學員自我介紹,學員通訊資料校對,購買書本 |
概說日本文化與文字 | 1.認識「平假名」「片假名」「漢字」「羅馬音」與使用時機2 .日本童謠欣賞 |
1.清音:【平假名-1】 2.單字【1】 | 1.平假名聽說讀寫練習(1) 2.日語的發音&音拍之說明與練習 3.圖卡遊戲 |
清音:【平假名-2】與單字【2】 | 1.平假名聽說讀寫練習(2) 2.日語歌謠介紹與欣賞 3.日本賞櫻景點介紹 |
清音:【平假名-3】與單字【3】 | 1.平假名聽說讀寫練習(3) 2.日語的音調之說明與練習 3.日語歌謠歌詞導讀與教唱 |
清音總複習 | 1.平假名遊戲 2.日常生活打招呼用語-1 3.介紹台日文化之異同 |
認識特殊發音-1 (濁音、半濁音) | 1.學習日語特殊發音的單字-1 2.日常生活用語介紹-2 |
認識特殊發音-2 (抝音、長音、促音) | 1.說明日語特殊發音的單字-2 2.介紹日本地方方言(関東、関西之差異) |
公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
片假名-1與單字-1 | 1.片假名聽說讀寫練習(1) 2.介紹日本國民美食與做法 3介紹日本用餐禮儀 |
社區關懷週-體驗『施比受更有福』 | 將愛心與關懷分享給需要的團體 |
片假名-2與單字-2 | 1.片假名聽說讀寫練習(2) 2.日語歌謠的歌手&歌曲介紹 |
戶外教學 | 1參訪日式建築 2.體驗和食文化 3.日式用餐禮儀 |
【自我介紹】-1名詞句介紹 | 1名詞句肯定、否定的表現 2.日語文句中助詞的功能&讀音 |
【自我介紹】-2疑問句介紹 | 1.疑問句與疑問詞疑問句的表現 2.回答句的差別用法 3日本歌謠歌詞導讀與教唱 |
日語小劇場 | 1.情境對話演練 2.日本著名祭典介紹 |
本期課程總複習 | 1 .成果發表會節目演練2.談心時間:傾聽學員學習心得 |
成果展準備週 | 各班教學觀摩及成果發表 |