115-春季班 68c927bc7e46e-日式．池坊自由花的魅力與樂趣
招生人數：16人
報名人數：0人
繳費人數：0人
課前資訊
這門課適合誰?
對課程有興趣者皆可報名。
需要準備的工具/軟體?
剪刀
上課會用甚麼方式進行呢?
1.實際操作示範，並解說花型內容
2.學員插做完畢，再予以修正督導
評量方式
2.學員插做完畢，再予以修正督導
出席率20%，學習成果30%，學習態度30%，課堂討論20%
課程簡介
課程QR CODE網址
將大自然中或居家生活隨手可得的花草枝葉經過插花者的技能與巧思，賦予它們新的美感，落實所學的技能不只美化居家，甚至走出戶外营造社區
氛圍，讓我們的周遭生活有個美麗新世界。
課程目標
氛圍，讓我們的周遭生活有個美麗新世界。
1.花材特質的認識，點、線、面、塊。
2.運用花材的特質呈現，直立 、傾斜、橫向的表現。
3.不同插口的運用表現，可讓作品表現較寬闊感，或者立體深度感。
4.使用花器與花材的搭配，配合自己所要表現的內容或發想，插出屬於自己獨一無二作品
參考書目
2.運用花材的特質呈現，直立 、傾斜、橫向的表現。
3.不同插口的運用表現，可讓作品表現較寬闊感，或者立體深度感。
4.使用花器與花材的搭配，配合自己所要表現的內容或發想，插出屬於自己獨一無二作品
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
花材由老師統一購買，預估的花材費300~350/堂（可能因季節不同因素，費用會有所燮動，盡量讓掔員節省花材費用）。
花器奥工具學員可以自行購買，或統一由老師代購，(開課第一堂會實際說明）
課程大綱
| 相見歡 | 介紹學員、課程大綱、新學期教學方針與目標的簡介。 本課程內需要的基本工具說明。 |
| 直線的素材-直態的表現 | 1.活用「直線」的花材 2插出高低錯落的訓練。 3.做出直立形態的美感 |
| 線的素材-斜態的表現 | 1.活用「線」的花材， 2.做出斜態的美感。 3.訓練不平衡的動感，讓作品呈現動感的姿態。 |
| 線的素材應用 | 1.考慮與花器的調和，插出銳角的橫向形態，增加趣味性的表現。 2.訓練與花器的搭配使之與作品融合 |
| 選擇具有點的要素花材 | 1.選擇有點的花材， 2.訓練點狀素材的疏密。 3.表現花型律動的活潑感 |
| 點的素材–直立型-插口分散 | 1.將素材改變插口模式， 2.運用不同數量或大小訓練強弱對比的對照感。 |
| 點–傾斜的花 | 1.活用點的花材如果實、葉、花、蕾等大小、數量 2.留下點狀的空間，訓練大小空間的留白。 |
| 點–橫向表現的花-插口分散 | 1.呈現作品的寬闊感使用插口分開的訓練 2.訓練花材配置插出疏密的空間表現 |
| 公民參與週 | 鼓勵學員及自身講師參加社大辦公室用心安排的講座或公共性活動，提升公民素養。 |
| 面的素材-直態表現 | 1.選擇有力大方的花材 2..做出長短的配置，前後做出深度。 3.充分表現直立的伸展性與精神。 |
| 面的素材表現-傾斜的花 | 1.觀察葉子尖端的方向感，細膩觀察植物本身的特質。 2.插出傾斜的動感與彈性 |
| 社區週 | 透過鄰里長的協助，訪視弱勢團體或老人關懷點，認識周邊社區花草種類與照顧生長的生態，亦可學習美化社區園藝，同時也讓學員融入社區並且關懷弱勢團體。 |
| 線+面的素材變化 | 1.搭配不同性質的素材 2.讓面的素材與線的素材呈現對照美 |
| 面的素材表現 | 1.面的花材因其大小或量感又有平面、曲面....等。 2.依花材特性以曲面方式表現出獨特的姿態 |
| 塊狀的素材–直立型–插口 | 1.以帶有量感的花材， 2.練習直立的方式並接練習插口採前後同一個插口 3.前後立體的練習呈現存在感、力量感的作品。 |
| 池坊自由花-塊-應用 | 1.按照之前的練習技巧，意圖插作一個以塊狀來表現作品。 2.練習發想的主題 |
| 花器與花材的搭配自由創作 | 搭配自己的發想與創作，運用前面課程所學，自由運用插作屬於自己獨一無二的作品。 |
| 成果展 | 展示學員作品及心得分享 |
講師介紹
劉素秋 講師
桃園市社區大學-桃園市區池坊插花專業講師
桃園市蘆山園社區大學-特力屋池坊花道講師
桃園市蘆山園設區大學-大園區池坊花藝講師
桃園市蘆山園設區大學-龜山區池坊插花專業講師
桃園市劉素秋京都池坊插花教室
簡介：
桃園市蘆山園社區大學-特力屋池坊花道講師
桃園市蘆山園設區大學-大園區池坊花藝講師
桃園市蘆山園設區大學-龜山區池坊插花專業講師
桃園市劉素秋京都池坊插花教室
1999吳俊秀老師應邀文編"吳俊秀花藝集"
2015取得日本華道家元池坊華道いけ教授門標
2016取得池坊華道立花新風體教授門標
2019取得日本華道家元池坊華道最高正一教授(總華綱)
桃園市蘆山園社區大學池坊花道講師
桃園市藝文特區京都池坊插花教室-講師
● 2023-09-03應邀台中市花藝設計協會第12會員主題1+15>2現場展出
●池坊台灣特別講習課-本科35期於2024.3月畢業
●池坊台灣特別講習課-專修科32期於2025.3月畢業
●日本華道家元池坊引立教授教學證書＆徽章( 2025.01)
專長：
2015取得日本華道家元池坊華道いけ教授門標
2016取得池坊華道立花新風體教授門標
2019取得日本華道家元池坊華道最高正一教授(總華綱)
桃園市蘆山園社區大學池坊花道講師
桃園市藝文特區京都池坊插花教室-講師
● 2023-09-03應邀台中市花藝設計協會第12會員主題1+15>2現場展出
●池坊台灣特別講習課-本科35期於2024.3月畢業
●池坊台灣特別講習課-專修科32期於2025.3月畢業
●日本華道家元池坊引立教授教學證書＆徽章( 2025.01)
花不在於多，而在於精，一花一葉隨心所至，順意而成。池坊花道認為，不僅只有漂亮的花朵，苞與枯萎的花葉也散發著生命的光輝之美，需要懷著敬意插花，砥礪磨練自己。
擁有證照：
西元2015年 池坊華道いけ教授(門標)
西元2016年 池坊華道立花新風體指導教授
西元2018年 池坊華道教授
西元2019年 池坊華道最高指導教授總華綱
西元2025年 日本華道家元池坊引立教授教學證書＆徽章
西元2016年 池坊華道立花新風體指導教授
西元2018年 池坊華道教授
西元2019年 池坊華道最高指導教授總華綱
西元2025年 日本華道家元池坊引立教授教學證書＆徽章
