| 第一週 | 1 | 相見歡/課程介紹、選舉幹部、學員通訊資料校對。 | 讓新舊學員用日語自我介紹。分享自己學習日語的經驗。介紹本季課程内容及選舉幹部。 |
| 第二週 | 2 | 日語文字起源及發音特色介紹 | 介紹日語文字的起源及字母的發音特色 |
| 第三週 | 3 | 1. 日語平假名「清音50音」字母寫法介紹. 2.從各字母相關單字中其體會日語與中文發音上之差異。 | 日語平假名「清音50音」之字母寫法及其相關單字發音練習. |
| 第四週 | 4 | 1. 日語平假名「濁音」及「半濁音」之字母寫法及發音特色介紹. 2.介紹各字母相關之單字並比較其與「清音」字母發音上的差異。 | 介紹日語平假名「濁音」及「半濁音」之字母寫法及其相關單字之發音練習. |
| 第五週 | 5 | 1. 日語平假名「拗音」之字母寫法及發音特色介紹. 2.介紹各「拗音」字母相關之單字。 | 介紹日語平假名「拗音」之字母之字母寫法及其相關單字之發音練習. |
| 第六週 | 6 | 1. 日語片假名「清音50音」「濁音」及「半濁音」「拗音」之字母寫法及發音特色介紹. 2.介紹各字母相關之單字。 | 日語片假名「清音50音」「濁音」及「半濁音」「拗音」之字母寫法及其相關單字發音練習. |
| 第七週 | 7 | 1. 日語之促音,長音之特色説明. 2.日語重音規則特色説明. | 舉例説明日語之促音及長音現象,並藉由介紹單字時解説其重音規則. |
| 第八週 | 8 | 日語日常生活打招呼用語之介紹。 | 1.介紹日語簡單的日常生活打招呼之用語。2.透過歌曲習得日語打招呼用語。 |
| 第九週 | 9 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 10 | 習得日語最基本之句型。 | 1.介紹日語的最基本句型—肯定句,否定句,疑問句等句型。2.練習造句。 |
| 第十一週 | 11 | 社區關懷週 | 關懷遲緩發展兒童,讓社大學員與院童共同參與某項活動(如窯烤披薩,農作除草等),讓院童能從中學習得到成就感。 |
| 第十二週 | 12 | 用日語最基本句型來自我介紹。 | 1.運用已習得之基本句型來自我介紹。2.實地演練加強印象。 |
| 第十三週 | 13 | 日語事物的指示代名詞「これ(ko re)、それ(so re)、あれ(a re)、どれ(do re)」用法説明。 | 1.日語指示代名詞種類之介紹。2.日語事物的指示代名詞之用法介紹。 |
| 第十四週 | 14 | 日語事物的指示代名詞「この(ko no)、その(so no)、あの(a no)、どの(do no)」用法説明。 | 1.日語事物的指示代名詞「この(ko no)、その(so no)、あの(a no)、どの(do no)」與「これ(ko re)、それ(so re)、あれ(a re)、どれ(do re)」用法差異説明。2.利用已習得之句型造句。 |
| 第十五週 | 15 | 日語地點指示代名詞「ここ(ko ko)、そこ(so ko)、あそこ(a so ko)、どこ(do ko)」用法説明。 | 1.日語地點的指示代名詞「ここ、そこ、あそこ、どこ」之介紹。2.看圖練習利用地點的指示代名詞造句。 |
| 第十六週 | 16 | 日語方向的指示代名詞「こちら(ko chi ra)、そちら(so chi ra)、あちら(a chi ra)、どちら(do chi ra)」用法説明。 | 1. 日語方向的指示代名詞「こちら、そちら、あちら、どちら」之介紹。2.實地演練,讓同學造句。 |
| 第十七週 | 17 | 日語數字之讀音及用法介紹。 | 1.簡單數字及金錢數量之表達。2.日語流行歌曲賞析和教唱。 |
| 第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |