| 第一週 | 1 | 相見歡 | 介紹學員、秋季班課程大綱 |
| 第二週 | 2 | 自由花-線的表現 | 池坊花型-自由花:造形美的技巧-依作者的意圖作出造形,讓我們發現草木新的美感 |
| 第三週 | 3 | 自由花-點的表現 | 選擇有點的花材,來表現花型律動的活潑。 |
| 第四週 | 4 | 自由花-線的表現-插口分散 | 表現直立的精神與力度,高低錯落的掌控 |
| 第五週 | 5 | 生花三種生 | 池坊花型:生花-三種生:以3種花材表現其大自然花草枝葉的融合感。 |
| 第六週 | 6 | 自由花-分株 | 池坊自由花-分株 :以2個花器或2個口來插作,讓花材的對話呈現細膩的質感。 |
| 第七週 | 7 | 自由花-線-橫向 | 改變花材原有的特性,以意匠的方式呈現與眾不同的視覺表現 |
| 第八週 | 8 | 自由花-面 | 池坊自由花-面 :花材特性以曲面方式表現出獨特的姿態 |
| 第九週 | 9 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 10 | 池坊花型: 生花 | 生花變化:生花別傳內的流枝變化 |
| 第十一週 | 11 | 池坊花型:生花-二種生 | 生花二種生:以2種不同的花材建構生花要素的原則。 |
| 第十二週 | 12 | 社區服務週 | 講師可帶領學員至關懷據點,教授簡易花型,陪伴長者用愉悅的心情輕鬆插花、賞花。 |
| 第十三週 | 13 | 自由花-多插口 | 自由花-以2個花器來表現,讓花材的對話呈現細膩的質感。 |
| 第十四週 | 14 | 生花-新風體 | 生花-新風體:以大自然生長的姿態,賦予更新的美感來表現。 |
| 第十五週 | 15 | 自由花線與塊地運用 | 體現花材特質,運用線與塊的特性而創作一個自己的自由花 |
| 第十六週 | 16 | 自由花-塊 | 自由花-塊:以塊的花材量感,呈現豐收的整體感。 |
| 第十七週 | 17 | 自由花-素材的自由 | 以加工素材做發想 |
| 第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |