正念相逢 | 1.單元目標:團體建立與課程介紹。 2.內容摘要:(1)相見歡(2)團體規則與課程說明(3)初體驗。 |
正念的起源 | 1.單元目標:認識當代正念(Mindfulness)與人類的處境。 2.內容摘要: (1)古老的智慧與當代科學的匯聚(2)生命的河流與多舛的生命之旅(3)靜觀練習。 |
正念減壓與科學實證 | 1.單元目標:正念減壓與科學實證簡介。 2.內容摘要:(1)認識正念減壓(2)身心醫學、神經科學與實證(3)靜觀練習。 |
以正念為基礎的應用 | 1.單元目標:以正念減壓為基礎的相關應用。 2.內容摘要:(1)議題-情緒壓力、慢性疼痛、睡眠、飲食、關係(2)靜觀練習。 |
正念的機轉 | 1.單元目標:認識與體驗正念修習的核心要素及其他面向。 2.內容摘要:(1)核心要素與基礎 (2)靜觀練習(3)生活議題應用。 |
此時此地 | 1.單元目標: 以友善、好奇的方式,就在此時此地,注意到更多當下的經驗。 2.內容摘要:(1)感官的覺醒(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用。 |
專注/聚焦 | 1.單元目標: 專注力可聚焦也可以擴展,生活中玩轉注意力,覺察專注及分心的過程。 2.內容摘要:(1)認識注意力(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用。 |
回到身體的家 | 1.單元目標: 聆聽身體的訊息,探索身體奇妙的能力,守護我們的安全、平衡和健康。 2.內容摘要:(1)身體的靜觀(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用。 |
公民參與週 | 社大課務安排之講座或活動 |
回到心的家 | 1.單元目標:身心相互關聯,彼此影響,認清心的習性,創造更多的選擇與回應。 2.內容摘要:(1)心智的靜觀(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用。 |
連結 | 1.單元目標: 有覺察可更清楚地感知經驗與體驗連結,作出支持性的選擇增進連結感。 2.內容摘要:(1)連結與支持性的靜觀(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用。 |
社區服務週 | 主題:正念靜觀舒壓好眠不憂慮 內容:靜觀體驗、正念運動 |
注意選擇和變化 | 1.單元目標: 靜觀打開空間探索與變化的關係,覺察及做出有支持性的選擇。 2.內容摘要:(1)如何創造空間(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用-情緒壓力。 |
選擇及建立練習習慣 | 1.單元目標: 回顧與肯定親身體驗,反思所學,選擇屬意練習和建立持續實踐的動力。 2.內容摘要:(1)有益的選擇(2)靜觀與慈悲心智練習(3)生活議題應用-飲食。 |
正念融入生活與睡眠 | 1.單元目標: 探索與正念練習的關係、如何讓靜觀持續支持和滋養自己與融入生活。 2.內容摘要:(1)靜觀核心要素練習(2)生活議題應用-睡眠。 |
正念靜觀生活與慢性疼痛 | 1. 單元目標: 探索與正念練習的關係、如何讓靜觀持續支持和滋養自己與融入生活。 2.內容摘要:(1)靜觀與自我探問(2)生活議題應用-慢性疼痛。 |
正念靜觀生活與關係 | 1. 單元目標: 探索與正念練習的關係、如何讓靜觀持續支持和滋養自己與融入生活。 2.內容摘要:(1)靜觀與自我探問(2)生活議題應用-關係轉化。 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |