
| 認識 AI 人工智慧 | 1.說明 18 週的課程內容與大綱 2.老師認識學員與確認學員程度 3.選出班級主要聯絡人 4.介紹 AI 人工智慧 5.認識文字生成式 AI:Bing、ChatGPT |
| 認識 AI 圖像生成 | 1.介紹各大圖像生成AI平台 2.註冊流程與基礎操作說明 3.如何下提示詞 4.同學實際操作 |
| 用 AI 製作動態祝福卡 | 1.用 ChatGPT 撰寫祝福詞 2.用 AI 生成圖像 3.Canva 製作簡易動態圖 |
| 用 AI 設計 LINE 貼圖 | 1.用 AI 生成一套 LINE 貼圖 2.為貼圖加上訊息文字 |
| 用 AI 設計月曆 | 1.用 AI 生成一系列月曆圖像 2.用Canva完成月曆設計 3.完成後列印成品 |
| 用 AI 設計節日慶祝影片 | 1.生成節慶圖片,如:萬聖節、生日、聖誕節、跨年等 2.為加上設計文字 |
| AI 商業應用-簡報 | 1.簡報概念介紹與說明 2.商業簡報重點與技巧 3.演示用 AI 產出簡報作品 |
| AI 繪本創作 | 1.用 AI 創作繪本故事 2.生成繪本圖像 3.繪本設計與輸出 4.展示成果與交流 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 生活紀錄影片 | 1.集結相片製作影片 2.老師實際示範操作過程 3.學員練習操作 4.個別點評與解說 5.本堂作品賞析 |
| 用 AI 創作音樂 | 1.如何挑選適合的音樂 2.音樂使用版權說明 3.用 AI 生成背景音樂 4.學員實際操作練習 5.個別點評與解說 6.本堂作品賞析 |
| 影像記錄在地風貌 | 紀錄社區的人事地產業之活動 |
| 影片基礎剪輯 | 1.影片剪輯軟體說明 2.老師實際示範操作 3.學員實際操作練習 4.個別點評與解說 5.本堂作品賞析 |
| AI 作品影片製作 | 1.結合AI創作影片 2.老師實際示範操作 3.學員實際操作練習 4.個別點評與解說 5.本堂作品賞析 |
| 學員作品成果規劃一 | 1.學員自行規劃影片主題 2.腳本、鏡頭、口白規劃 3 老師個別點評與解說 |
| 學員作品成果規劃二 | 1.學員開始進行影片製作 2 老師個別點評與解說 3.作品階段性驗收 |
| 作品成果發表與交流分享 | 1.學員完成該學習成果作品 2.影片輸出並上傳Youtube 3.學員互相分享與交流創作 4 老師個別點評與解說 |
| 成果展 | 展示學員作品及心得分享 |
| 星期三下午 | 手機影像與AI應用初級 |
| 星期六下午 | 人工智慧 AI 影像創作中級 |
