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相見歡/課程介紹、學員通訊資料校對˙以點名方式認識新同學. | 新舊同學自我介紹.課程介紹.班長校務宣導˙班級幹部介紹 |
聲與器的運用 | 發聲練習.正確發音.收放之練習.每天反復練習.養成唱歌良好習慣 |
簡譜與基本樂理 | 簡單簡譜樂理介紹 |
歌曲的認識 | 歌曲類別闡述 |
咬字練習與糾正 | 每一類歌曲咬字的重要性 |
尾音的技巧 | 尾音的唱法語延展性 |
多聽.從聽歌中學習 | 學會ˋ聽歌.找出特色 |
聲韻的練習 | 對閩南語唱詞的要求.如同唱國語歌.的字正腔圓.如何唱出腔調 |
公民參與週.鼓勵同學熱情參加.不同的講座有不同的知識可吸收 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
抖音的認識與運用 | 日本歌的類別.與區分.快歌.慢歌˙演歌˙老歌各種不同的唱法 |
氣聲唱法. | 呼吸練習 |
聯繫市內養老院.做關懷參訪 | 借著參訪.也讓學員有上台機會 |
默契的培養 | 越來越多的合唱曲.因此默契地培養救至觀重要 |
表情與台風 | 儀態的展現 |
鼻腔.頭腔共鳴 | 通常較多是運用在台語歌.尤其是尾音.例如感情的情字.收尾就要收在鼻腔 |
服裝與歌曲的搭配ˋ | 一首歌曲完美的呈現''整體搭配的種姓 |
選定成果展的歌曲練習 | 練習在5分鐘內把想展現的都展現出來 |
成果展準備週.期待以久的日子.可以上台啦 | 各班教學觀摩及成果發表.選定兩首歌曲.上台表演 |
星期四下午 | 全方位快樂歌唱 |