相見歡 | 選出新任班代並複習之前所學 |
基礎樂理教學 | 認識樂譜符號並學習吹奏薪節奏新音階 |
新樂曲教授 | 利用新樂曲學習新的吹奏表演 |
新舊交替 | 認識這學期新曲子和上學期就曲子的不同合演奏方法 |
社區關懷週 | |
音階練習 | 學習新的音階吹奏, 熟悉指法及比較不同音階之差異 |
音階練習及使用 | 利用簡單的曲子, 幫助學員能利用不同的音階來吹奏 |
半學期總結 | 複習之前上課所有內容並請學員各自吹奏一首曲子表現所學 |
公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
樂器深入再介紹 | 將樂器上所有的指法音域替代吹奏再做一次更深入教學 |
簡單二重奏 | 開始利用簡單二重奏的練習學習新的演奏方式 |
二重奏再出發 | 挑選難度比上週所學難度稍高的樂曲, 增進重奏之表演能力 |
節奏新發現 | 同一首曲子利用不同的節奏組成, 吹奏出不同的味道 |
音樂好好玩 | 利用簡單的音樂遊戲方式, 讓學員體會並創造出對樂曲不一樣的吹奏熱情 |
簡易曲目總結 | 再一次總結這學期所學, 討論探討期末成果的表演內容 |
確認期末成果表演內容 | 經過一週的腦力激盪, 選定並確認期末成果內容並開始練習及籌劃 |
複習再複習 | 學員個人及團體合奏上的成果複習, 以期達到期末成果的完美演出 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |