
| 相見歡自我介绍、用採訪方式認識其他學員+社區公民記者新手上路 | 學員互相認識及本學期課程內容簡介+如何說一個好故事、資料蒐集的技巧與分享學習後的改變。 |
| 合併第一週上課課程 | 合併第一週上課課程 |
| 公民素養新認識+手機拍照技巧 | 介紹公民記者的素養與範疇、公民新聞內容與公共議題+利用遠中近特等技巧、黄金比例與井字構圖進行拍攝教學。 |
| 合併第三週上課課程 | 合併第三週上課課程 |
| 社群媒體新趨勢 + 社區/戶外議題報導/採訪實作 | 如何有效的推動+認識社區人物及社區事件角度出發的報導,練習自己提一篇社區新聞採訪。 |
| 合併第五週上課課程 | 合併第五週上課課程 |
| 照片說故事:細節觀察化為文字與篇章 + 文化、生態探訪小旅行 | 用觀察力書寫文章+實際走訪採訪地點;結合AI應用,以文字報導採訪地點的特色。 |
| 合併第七週上課課程 | 合併第七週上課課程 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 文字與影像:如何透過簡單描述客觀事實 + 戶外走讀小旅行 | 文字結合影像+美景實地探訪,紀錄戶外走讀小旅行。 |
| 合併第十週上課課程 | 合併第十週上課課程 |
| 手機拍攝剪輯(一) + 社區議題報導寫作 | 以手機製作公民新聞新手上路 + 實際走訪採訪地點 |
| 合併第十二週上課課程 | 合併第十二週上課課程 |
| 手機拍攝剪輯(二) + 戶外採訪實作 | 以手機製作公民新聞教學 + 認識社區人物及社區事件的報導,練習自己提一篇社區新聞採訪大綱。 |
| 合併第十四週上課課程 | 合併第十四週上課課程 |
| 手機拍攝剪輯(三) + 本學期作品成果分享與講評 | 以手機製作公民新聞進階教學 + 短片成果與學員互相檢視分享講評。 |
| 合併第十六週上課課程 | 合併第十六週上課課程 |
| 本學期作品成果分享 | 展示本學期成果作品、心得分享。 |
