1.自我介紹/環境、課程介紹、選舉幹部、學員通訊資料校對。 2.復習前期所教過之基本句型與單字。 | 1.校正資料,自我介紹讓學員認識彼此,環境認識,選出幹部。 2.能從復習前期所學過之五十音及基本重點句型,文法概念等中找回記憶,為新的學期做好準備。 |
1.日文形容詞種類之介紹。 2.日文形容詞用法之介紹。 | 1.日語形容詞之種類及其用法之介紹。2.新詞解説。3.日語I形容詞及Na形容詞之修飾用法說明。 |
日文【い形容詞】之用法及時態變化介紹. | 1.讓學員了解【い形容詞】之形態及其修飾用法。2.説明【い形容詞】之句型及時態變化練習。3.會話練習。 |
日文逆接接續助詞【が】(ga)之用法及句型介紹. | 1.讓學員了解逆接接續助詞【が】(ga)之用法。2.説明逆接接續助詞【が】之句型及練習。3.會話練習。4.日語歌曲賞析及教唱。 |
日文【な形容詞】之用法及時態變化介紹. | 1.讓學員了解【な形容詞】之形態及其修飾用法。2.説明【な形容詞】之句型及時態變化練習。3.會話練習。 |
日語表【程度】之副詞及其表【所有】之動詞「あります」所構成之句型介紹。 | 1.日語表程度之副詞【たくさん、少し、全然】等之間的程度上的差異. 2.程度副詞之用法及與所有動詞所構成的句型介紹. |
日語表原因/理由之順接接續助詞【から】(kara)之用法及句型介紹. | 1.説明日語表原因/理由之順接接續助詞【から】(kara)與表空間時間之「から」的不同。2.日語順接接續助詞之用法介紹. 3.日語歌曲練唱。 |
日語句型之「單句」與「複句」之介紹。 | 1.講述日語句型-「單句」及「複句」之差異。2.日語歌曲練唱。 |
公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
社區週/社區回饋與關懷週 | 關懷發展遲緩之兒童活動,讓社大學員與院童共同參與某項活動(如,窯烤披薩,或拔草,種花等),使院童能從活動中學習並獲得成就感。 |
日語【存在動詞】(あります)及相關句型之介紹。 | 1.日語之存在動詞種類介紹。2.表無生命之存在動詞【あります(arimasu)的句型及用法介紹。3.進行簡單之對話練習,檢測同學是否已習得該句型。 |
日語【存在動詞】(います)及相關句型之介紹。 | 1.表有生命之存在動詞【います】(imasu)的句型及用法介紹。2.進行簡單之對話練習,檢測同學是否已習得該句型。 |
日語【數量詞】之用法介紹及練習。 | 1.日語數量詞種類及用法介紹。2.句型練習:讓學員練習用日文數量詞表達,熟悉其用法。3.進行簡單之對話練習及會話練習。 |
日語【程度副詞】【頻率副詞】等之相關句型及用法介紹. | 1.相關之程度副詞,頻率副詞等介紹。2.相關句型之練習。 |
日語表【比較】之句型介紹 | 1.日語表【比較】之句型(AはBより~)説明。2.日語表二者取其一之問答句型説明。3.日語三者或多者中取其一之句型及用法説明。 |
日語表【願望】之句型説明. | 1.日語表【願望】之句型介紹。 2.同爲表願望的「~たい(tai)」及「~ほしい(hoshii)」之用法差異説明。 |
成果展歌曲練習 | 練唱日語歌曲組曲,為成果展做準備。 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習。 |
星期一晚上 | 説説唱唱學日語 初級2 |
星期三晚上 | 旅遊日語及文化輕鬆學 |
星期五晚上 | 日語會話中級2 |