116-春季班 1161C5013-悠遊拉二胡
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰
歡迎熱愛二胡的朋友，並已有程度者尤佳。
需要準備的工具/軟體?
二胡，可自備或於第一堂課時集體購買；有譜架者，亦可攜帶。
上課會用甚麼方式進行呢?
一、互動式學習方式，課堂一起拉奏旋律，促使更為熟悉樂曲，且運用熟稔旋律來加速學習技巧。
二、個人或分組音樂演奏分享，讓學員從中體會他人優、缺點，以增進或修飾自己之不足。
三、個別指導：一對一講解拉奏時所發生的問題，並協助同學修正。
四、不定期隨堂欣賞音樂 CD ，由老師簡述曲意。
五、接受各機關、團體邀約出團演奏，增加臨場感，一方面學習膽識增進技藝，另方面推動公益活動。
評量方式
二、個人或分組音樂演奏分享，讓學員從中體會他人優、缺點，以增進或修飾自己之不足。
三、個別指導：一對一講解拉奏時所發生的問題，並協助同學修正。
四、不定期隨堂欣賞音樂 CD ，由老師簡述曲意。
五、接受各機關、團體邀約出團演奏，增加臨場感，一方面學習膽識增進技藝，另方面推動公益活動。
出席率30％+上課表現40％+其他30％ （ex. 出席率40％+作品60％）
課程簡介
課程QR CODE網址
規劃課程架構之理念，讓想學二胡的人，能樂活學二胡，且真正成為二胡的入門者，按不同樂曲旋律來配伴奏，使樂曲的內容、意境得以更為豐富，生活過得多采多姿。在表達情感以使聽者感動，並且能夠普及於聽眾，進而推動終身學習社會的實現，以及促成各領域才藝精進的理念。
課程目標
1.達成初級演奏能力自娛娛人
2.提升國民藝術素養
3.推廣傳統音樂
4.達成二胡D調簡易台灣民謠、民歌、地方小調的演奏能力
參考書目
2.提升國民藝術素養
3.推廣傳統音樂
4.達成二胡D調簡易台灣民謠、民歌、地方小調的演奏能力
二胡通俗教程(第一冊基礎篇) 廖富樂 編著
南胡教本（一） 董容森 編著
數位教材連結
南胡教本（一） 董容森 編著
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
影印教材及講義。
課程大綱
| 相見歡/課程介紹 | (自我介紹、選舉幹部、學員通訊資料核對) 課程介紹、二胡介紹與選用、基本練習 |
| 重新上手：基礎技巧與樂曲暖身 | 複習基本指法、節奏、音階；建立正確演奏習慣，銜接初階程度 |
| 複習基本指法、節奏、音階；建立正確演奏習慣，銜接初階程度 | D大調音階、常用音型、指法熟悉；培養調性感 |
| D調和弦與伴奏應用 | D、G等常用和弦；旋律與伴奏配合 |
| D調樂曲實戰：完整演奏 | 練習D調曲目；節奏穩定、速度控制及完整演奏 |
| G調入門：調號與音階 | G大調音階、指法及調號概念；比較D調與G調差異 |
| G調旋律與節奏變化 | G調樂句、節奏型、切分節奏；提升讀譜與反應能力 |
| 第8堂 G調和弦進行與伴奏 | 第8堂 G調和弦進行與伴奏 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| D、G調轉調與銜接 | 兩種調性的切換；練習前奏、間奏及尾奏 |
| 第11堂 Bb調入門：新調性的挑戰 | Bb大調音階、指法與調號；建立降記號概念 |
| 社區活動週 | 參與社區或社會福利照護安養機構表演活動。 |
| Bb調旋律訓練 | Bb調旋律、音程及樂句；加強換把／換指等技巧 |
| 三調比較：D、G、Bb調 | 三種調性音階、和弦與指法比較；培養快速辨識與轉調能力 |
| 樂曲進階 | 強弱、速度、樂句、音色及情感表現；從「會演奏」到「演奏好」 |
| 合奏進階：聲部與節奏協調 | 主旋律、伴奏、和聲分工；訓練聆聽與合奏默契 |
| 成果發表曲目總複習 | D、G、Bb調曲目整合；完整演出流程、問題修正 |
| 成果展演：三調樂曲實踐與分享 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 完整演奏、合奏成果展現；課程回顧與進階學習方向 |
講師其他相關課程
| 星期五晚上 | 悠遊拉二胡  |
講師介紹
莊淑純 講師
二胡專任指導老師
大園國小樂齡學習中心二胡指導老師
簡介：
大園國小樂齡學習中心二胡指導老師
桃園社區大學、廬山園社區大學教師/大園國小二胡指導教師/大檜溪社區發展協會二胡指導教師、理事//不定期帶二胡團隊配合政府或社會各類大型活動演奏及關懷劇點公益演出。
專長：
二胡、.揚琴、土風舞、國標舞、文書處理、公文寫作、稅務知識。
擁有證照：
2014-01-01大檜溪社區發展協會指導教師聘書迄今
得獎/擔任評審：
西元2013年 政府採購法丙級證書
西元2022年 教育部樂齡學習專業人員培訓證書(一般課程講師)
西元2022年 教育部樂齡學習專業人員培訓證書(核心課程講師)
西元2022年 教育部樂齡學習專業人員培訓證書(一般課程講師)
西元2022年 教育部樂齡學習專業人員培訓證書(核心課程講師)
榮獲教育部樂齡學習北區輔導團頒發「110年樂齡學習優良課程教案與教材評選得獎佳作」
榮獲桃園市政府頒發110年度師鐸獎
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