
| 相見歡(破冰遊戲),課程介紹 | 課程與學習單元說明、學員自我介紹,學員通訊資料校對 |
| 概說日本文字(漢字、平假名、片假名、羅馬音) | 1.介紹「平假名」「片假名」「漢字」「羅馬音」的使用法2 .認識日本地理 |
| 1.清音【平假名-1】 2.清音單字【1】 | 1.學習平假名清音(1) 2.說明日語的發音&音拍的重要性 3.介紹日本賞櫻名所 |
| 1.清音【平假名-2】 2.清音單字【2】 | 1.學習平假名(2) 2.日常生活用語介紹與使用-1 3.介紹日本節慶文化 |
| 1.清音【平假名-3】 2.清音單字【3】 | 1.平假名聽(3) 2.學習數字表達 3.日語歌謠介紹與欣賞 |
| 1.濁音 2.半濁音 | 1.認識濁音與半濁音寫法與讀音 2.比較清音、濁音、半濁音發音之差異 3.日常生活用語介紹與使用-2 |
| 1.抝音 2.長音 3.促音 | 1.介紹抝音、長音、促音發音音拍 2.迷宮認字遊戲 3.「請給我6個橘子」日語數量詞學習 |
| 戶外教學 | 走訪參觀日本文物或日式建築物 |
| 公民參與週-鼓勵學員參予社大舉辦的活動 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 1.片假名-1 2.單字-1 | 1.說明為何日語書寫法分兩種&使用法 2.認識時間單位基本詞彙(時、分)與句型 3.介紹日本國定假日 |
| 1.片假名-2 2.單字-2 | 1.由日本洋食與速食圖片學習片假名讀法 2.介紹日本國民美食 3.認識日本飲食禮節 |
| 社區關懷週-落實施比受更有福的行動 | 將愛心與關懷分享給需要的團體 |
| 飛機內請求服務表達 | 1.【コーヒをください。】 中文:請給我咖啡 2.【新聞はありますか?】 中文:有報紙嗎? 3.介紹日本著名祭典 |
| 戶外教學 | 走訪參觀日本文物或日式建築物 |
| 詢問地點用語 | 1.介紹指示代名詞與其疑問詞使用 2.【案內所はどこですか?】 中文:詢問處在哪裡? 3.學習日本城市地名讀法 |
| 學習買車票 | 1.【品川にいきたいです。】 中文:我想去品川 2.認識日本交通方式與周遊劵 3.介紹日本的販賣機 |
| 使用交通工具用語 | 1.【バスに乗ります。】 中文:搭公車 2.規劃日本旅遊地圖 3.日本歌謠欣賞與實唱 |
| 成果展準備週 | 各班教學觀摩及成果發表 |
| 星期五下午 | 樂遊日本.說日語 |
| 星期五早上 | 知日-日本語 生活會話初級 |
| 星期四早上 | 知日-日本語中級1 |
